知到网课礼仪文化修养章节测试答案
绪论 单元测试
1、礼仪就是端茶送水,迎来送往。
A:对
B:错
答案: 【错】
2、学习礼仪能够直接或间接地提高个人修养,改善个人形象,增强个人魅力,在人际交往中逐渐成为受人欢迎的人。
A:对
B:错
答案: 【对】
第一章 单元测试
1、以下哪个选项不是古人对仪的理解:( )
A:法度准则
B:礼节规矩
C:礼物
D:礼貌
答案: 【礼貌】
2、哪个国家的公民时最爱排队的( )
A:日本
B:德国
C:印度
D:英国
答案: 【英国】
3、以下哪个不是原始社会的丧葬礼仪的规范( )。
A:尸体安置的特殊朝向和姿势
B:有一些随葬的物件
C:保护好尸体,注意埋葬
D:装扮尸体外观
答案: 【装扮尸体外观】
4、以下哪个选项不属于“礼仪文化”的范畴( )
A:社会制度
B:仪容仪表
C:社会交往
D:风俗习惯
答案: 【社会制度】
5、以下哪个选项属于英国文化:
A:不要迷惑他人
B:平等次序
C:高效有序
D:团队合作
答案: 【平等次序】
6、礼仪的起源有以下哪个几种说法:
A:祭祀说
B:饮食男女说
C:人的欲望与环境矛盾说
D:婚姻制度说
E:礼仪的多元起源说
答案: 【祭祀说,饮食男女说,人的欲望与环境矛盾说,礼仪的多元起源说】
7、礼仪有几个发展阶段:
A:滥觞期
B:定型期
C:发展期
D:衰变期
E:新生期
答案: 【滥觞期,定型期,发展期,衰变期,新生期】
8、西方礼仪是由西方文明孕育出来的。
A:对
B:错
答案: 【错】
9、中国传统礼仪的主流是历史上我国中原地区汉族所通行的礼仪
A:对
B:错
答案: 【对】
10、每个国家的礼仪都蕴含着相互理解,以心贴心的基本精神
A:对
B:错
答案: 【错】
第二章 单元测试
1、礼起源于原始的()祭祀活动。
A:宗教
B:种族
C:基督教
D:家族
答案: 【宗教】
2、社稷两字相连,表示()
A:政权
B:土地
C:农业
D:作物
答案: 【农业】
3、在交际礼仪中,唐代开始流行()
A:客来敬酒
B:客来敬茶
C:客来敬烟
D:客来敬花
答案: 【客来敬茶】
4、很多少数民族盛行的传统节日起源于古代的吉礼,他们是()
A:泼水节
B:蒙古族敖包
C:古尔邦节
D:火把节
答案: 【泼水节,蒙古族敖包,火把节】
5、在凶礼中,以下()只有皇帝和宰臣可以施行
A:恤
B:荒
C:禬
D:吊
答案: 【恤,禬】
6、以下()属于吉礼
A:朝廷礼制
B:各地风俗
C:祭祀天地
D:民间礼俗
答案: 【朝廷礼制,民间礼俗】
7、古代由皇帝主持的祭祀中,祭社是皇帝祭天地的大典,必须要到泰山去举行。
A:对
B:错
答案: 【错】
8、吊礼是指国内发生自然灾害,国家所采取的救灾礼仪措施。
A:对
B:错
答案: 【错】
9、宴饮起源于古代的祭祀礼仪
A:对
B:错
答案: 【对】
10、军礼不仅用在内部治安上,更多时候用在战场上
A:对
B:错
答案: 【错】
第三章 单元测试
1、唐代,使用奴婢的数量是与官职的大小,政治地位的高低成正比的。一品官的奴婢不得超过( )人?
A:20
B:18
C:12
D:10
答案: 【12】
2、闺媛之礼的核心是( )。
A:男女有别
B:举案齐眉
C:女子无才便是德
D:相敬如宾
答案: 【男女有别】
3、婆媳之礼产生于( )代。
A:秦
B:汉
C:唐
D:宋
答案: 【汉】
4、香港的市花是紫荆花,它用紫荆花的典故来说明香港和大陆的感情如同( )。
A:父子
B:兄弟
C:主仆
D:祖孙
答案: 【兄弟】
5、按照传统家礼的标准,下列哪些行为是属于孝顺的表现?
A:替父从军
B:没有后代
C:替父报仇
D:昏定晨省
答案: 【替父从军,替父报仇,昏定晨省】
6、儒家认为( )和( )是万善之本。
A:仁
B:孝
C:悌
D:礼
答案: 【孝,悌】
7、从宋代开始,民间女子开始缠足,直到辛亥革命将其废除。
A:对
B:错
答案: 【错】
8、婚后夫妻相处时应遵循的行为规范,称之为夫妻之礼。
A:对
B:错
答案: 【错】
9、婆媳之礼可以看作是父子之礼的延伸。
A:对
B:错
答案: 【对】
10、宋明理学家的“女子无才便是德”的观念,加强了对女子的束缚。
A:对
B:错
答案: 【对】
第四章 单元测试
1、人生礼仪的发展趋势是世俗化和( )。
A:宗教化
B:集体化
C:人性化
D:简单化
答案: 【简单化】
2、人生礼仪中最具有通过意义的是( )。
A:诞生礼
B:成年礼
C:婚礼
D:丧葬礼
答案: 【成年礼】
3、下列年岁术语中,按从小到大排列,正确的一组是( )①总角②弱冠③垂髫④束发
A:
①②③④
B:
③①②④
C:
③①④②
D:
③④②①
答案: 【
③①④②
】
4、婚姻“六礼”中需要携带礼物的有( )。
A:问名
B:纳吉
C:纳采
D:纳征
答案: 【纳吉,纳采,纳征】
5、下列礼仪属于人生礼仪的有( )。
A:诞生礼
B:婚礼
C:冠礼
D:丧葬礼
答案: 【诞生礼,婚礼,冠礼,丧葬礼】
6、下列礼仪属于我国传统诞生礼的有( )。
A:洗礼
B:求子
C:割礼
D:周岁
答案: 【求子,周岁】
7、古时因重男轻女,所以只有男孩才有资格戴“长命锁”。
A:对
B:错
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—————————————
8、我国封建社会时期的婚姻就是一夫多妻制的。
A:对
B:错
9、按照古代五礼的分类,丧葬礼应该是属于凶礼。
A:对
B:错
10、传统礼仪把安葬逝者隆重与否看作是子女尽孝的重要标志。
A:对
B:错
第五章 单元测试
1、古代的宴饮礼仪中,主客之间( )先入座。
A:先到者
B:年长者
C:主人
D:客人
】
2、“在家靠父母,出门靠朋友”说的是交友的( )。
A:重要性
B:方式
C:场合
D:原则
3、传统礼仪处处在讲等级,唯有在( )关系中是反对讲等级的。
A:父子
B:兄弟
C:朋友
D:夫妻
4、明代万历年间流行起来的是( )。
A:客来敬茶
B:客来敬烟
C:拥慧之礼
D:端茶送客
5、下列词语表达的是同一意思的有( )。
A:拜访
B:拜谒
C:名片
D:召见
6、下列哪种可以作为财帛物品帝王的赏赐?
A:财帛物品
B:官职土地
C:亲笔题词
D:免除赋役
7、毕业时临别的赠言不属于馈赠的礼物。
A:对
B:错
8、宴饮起源于古代的祭祀仪式。
A:对
B:错
9、古代赴宴不同于今日,可以空手去,不需要携带礼物。
A:对
B:错
10、中国崇尚“礼尚往来”,所以子女也可以给父母发红包。
A:对
B:错
第六章 单元测试
1、化妆品可以分为三大类即生活类化妆品、戏剧类化妆品和 ( )。
A:塑形化妆品
B:专业化妆品
C:护肤品
D:舞台化妆品
2、小明在为端午假期收拾行李,以下哪件衣服不应该带上:( )
A:西服套装
B:泳衣
C:休闲裤
D:格子衬衫
3、在社交场合,服饰搭配应首先遵循( )原则。
A:整体性
B:个性化
C:舒适性
D:保护性
4、脸型较瘦的人适合的眉形是( )。
A:柔和的形状和色调,避免眉毛过于粗浓会与脸型成对比。
B:高挑弯眉
C:眉峰挑起的角度较大,眉尾指向颧骨方向
D:眉形粗浓
5、在日常生活中,常用的手势有:( )。
A:拥抱
B:开门
C:递接物品
D:举手
6、上底妆的工具一般有( )。
A:海绵
B:镊子
C:棉签
D:粉底刷
7、穿着西装的三大禁忌是:( )。
A:在正式场合穿着夹克打领带
B:袖口上的商标没有拆
C:遵守三色原则
D:正式场合穿着西服、套装时袜子出现问题
8、眼部化妆是由眼线、眼影、睫毛组成的。
A:对
B:错
9、在正式场合,男士坐姿应该“坐如钟”,四平八稳,阳刚挺拔。
A:对
B:错
10、坐着与人交谈时,可以上身向前趴伏,上身趴伏在桌椅上或本人大腿上。
A:对
B:错
第七章 单元测试
1、以下哪一项不属于声音美感锻炼的内容?
A:微笑
B:音色
C:声调
D:语速
2、公务拜访的场所尽量选在( )。
A:咖啡厅
B:商场
C:办公场所
D:酒店
3、门铃的应按门铃时间为( )左右即可。
A:1秒
B:2秒
C:3秒
D:4秒
4、上车时,客人要从( )上车
A:左侧门
B:右侧门
C:前侧门
D:后侧门
5、网络交流的个人礼仪包括( )。
A:头像
B:昵称
C:点赞
D:转发
6、礼品挑选一般遵循以下基本原则( )
A:纪念性
B:民族性
C:针对性
D:差异性
7、5w2H分法又叫六何分析法, 富有启发意义,有助于人们高效顺畅地表达思想,传递信息。
A:对
B:错
8、电话形象是个人形象的重要组成部分。
A:对
B:错
9、通话过程中,如涉及时间,地点,数据等关键问题时一定要做好记录,以免结束通话后记不清楚。
A:对
B:错
10、赴约按门铃时若间隔十几秒未见反应,不可再按第2次。
A:对
B:错
第八章 单元测试
1、以下哪一项不属于声音美感锻炼的内容?
A:微笑
B:音色
C:声调
D:语速
2、公务拜访的场所尽量选在( )。
A:咖啡厅
B:商场
C:办公场所
D:酒店
3、门铃的应按门铃时间为( )左右即可。
A:1秒
B:2秒
C:3秒
D:4秒
4、上车时,客人要从( )上车
A:左侧门
B:右侧门
C:前侧门
D:后侧门
5、网络交流的个人礼仪包括( )。
A:头像
B:昵称
C:点赞
D:转发
6、礼品挑选一般遵循以下基本原则( )
A:纪念性
B:民族性
C:针对性
D:差异性
7、5w2H分法又叫六何分析法, 富有启发意义,有助于人们高效顺畅地表达思想,传递信息。
A:对
B:错
8、电话形象是个人形象的重要组成部分。
A:对
B:错
9、通话过程中,如涉及时间,地点,数据等关键问题时一定要做好记录,以免结束通话后记不清楚。
A:对
B:错
10、赴约按门铃时若间隔十几秒未见反应,不可再按第2次。
A:对
B:错
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